Онлайн-курс
Монтессори среда дома: естественное развитие ребёнка
Расскажем, как организовать пространство, поддерживающее развитие ребёнка, и применять принципы Монтессори в повседневной жизни

Вам подойдёт этот курс, если

Изображение

Вы хотите понимать этапы развития ребёнка

Объективное наблюдение помогает родителям адекватно оценивать потребности и способности своего ребёнка
Изображение

Вам важно развивать независимость и самостоятельность ребёнка

Монтессори акцентирует внимание на поддержке самостоятельности и способствует развитию у детей навыков самообслуживания и саморегуляции
Изображение

Ваш семейный бюджет уходит на "развивашки", которые не интересны ребёнку

Курс поможет вам создать среду, где ребёнок будет учиться играть и заниматься сам, это поможет снизить вашу нагрузку

О курсе

Изображение
Онлайн-формат
Учитесь в удобное время в любом месте
Изображение
От 30 минут в день
Лекции выходят ежедневно
Изображение
4 недели обучения
Позволят овладеть основами методики
и создать обогащённую развивающую среду дома
Изображение
Видеоуроки и презентации
Материалы лекций остаются у вас в доступе на 6 месяцев

Что вы получите на курсе

Изображение
Узнаете, как хранить игрушки
и в каком количестве
Изображение
Выстроите занятия кулинарией
Изображение
Поможете ребёнку в освоении навыков заботы о себе

Изображение
Поддержите стремление ребёнка
к самостоятельности и поможете развить уверенность в себе

План онлайн-курса "Монтессори среда дома: естественное развитие ребёнка"
Поэтапно расскажем об организации пространства для детей от 1 до 3 лет 
Модуль 1







Подготовленный взрослый
Основы психологии метода Монтессори
Эмоциональный интеллект
Объективное наблюдение

Вы научитесь наблюдать, узнаете потребности и нужды развития ребёнка;
Вы сможете экологично выражать эмоции, без вреда для ребёнка;
Ваш ребёнок будет чувствовать поддержку в любой ситуации;
Модуль 2
Подготовленная среда
Безопасность пространства
Зонирование пространства
Расхламление от ненужных вещей

Вы узнаете, что такое гармоничная среда для развития ребёнка и шаг за шагом выстроите её;
Ваш ребёнок сможет исследовать пространство безопасно физически и психологически;
Модуль 3
Обустройство дома
Уход за собой:самостоятельное одевание и освоение горшка
Организация кулинарии
Забота о среде
Хранение игрушек
Творчество по Монтессори
Прививаем любовь к чтению
Зона движения
Зона сна

Вы создадите пространство, в котором ребёнок с удовольствием будет осваивать новые навыки заботы о себе;
Вы заложите в ребёнке основу для правильного пищевого поведения, благодаря выстроенным занятиям кулинарией;
Вы перестанете покупать лишние игрушки и различные пособия;
Узнаете разницу между творчеством и самовыражением;
Подберете качественные книги, соответствующие возрасту ребёнка;
Вы организуете безопасную и уютную зону сна и познакомитесь с вечерними ритуалами, которые способствуют хорошему сну ребёнка;

Купить курс

Онлайн-курс Монтессори среда дома

7500 ₽

Рассрочка

Рассрочка на 3 месяца

2500 ₽ / месяц

Купить
Рассрочка на 6 месяцев

1250 ₽ / месяц

Купить

Результаты и отзывы участников

Изображение
Мама Мария, сын Макар, 1,1 год
Ребенку 1.1 , он не ходит еще самостоятельно. В общем , у нас все только начинается )
Из того что уже сделали :
~ зона чтения уже приносит плоды , малыш берет книги , их разглядывает и либо оставляет в пределах коврика , либо кладет на место на полочку , раньше книги просто по всем углам летали 🤪
~ зона переодевания у нас отсутствовала в принципе , переодевались где попало в разных комнатах , вещи хранились на высоких полках, сейчас переместила вещи в нижние ящики. Когда говорю ребенку пойдем переодеваться он идет в спальню , то есть уже есть понимание где переодеваемся. Когда собираемся на улицу ребенок уже знает что нужно надеть обувь , ползет к лоточку , с полочки его снимает и обувь достает ) одевать пока не может сам , но по ножкам стучит себе ботиночками )))
~ спальное место тоже в процессе )) очень большой для меня шаг - продажа детской кроватки , которая весь год стояла и просто собирала пыль , ребенок не хотел в ней спать , у нас совместный сон .
Заказали кровать. Появился стеллаж , сначала я обе полки заставила игрушками , ребенок их просто скидывал, сейчас у нас на нижней полке только стоят игрушки. Ребенок сам подходит к стеллажу и использует по очереди всё).
Нам еще много предстоят работы . Но самое важное , что я начала действовать , а первые результаты вдохновляют еще больше.
Огромная Вам благодарность , информация понятна, структурирована , остается только брать и делать .
Отдельное спасибо за сохранение доступа к материалам 🙏🏻
Изображение
Мама Александра, дочь Василиса, 1,2 года
Я честно шла без особых ожиданий(может от этого и лучше ), но то что получила, для меня пока как «вау!»
Во-первых, я обустраивала среду для дочки больше по насмотрености. Я из тех , кто сначала делает пробует , а потом уже изучает. Поэтому мне было важно по каждому уголку понять где что улучшить или поменять в зависимости от возраста.
Во-вторых, мы сейчас на стадии когда уже познакомились с горшком , знаем где он и бережно к нему привыкаем , но для меня было открытием , как важно обустроить этот уголок . Я почему-то была уверена , что горшка обычного достаточно, но после марафона появилось организованное пространство с доступом к чистому белью тут же и бумаге , плюс ждём новый горшок (сейчас у нас самый обычный).
Ну и то , что для меня совсем ново и к чему я пока не прикасалась - это зона творчества . У нас есть стул и стол , но на нем мы пока наплывами что-то делаем , но как только начала рядом добавлять в среду какие-то атрибуты , так сразу Васе стало интересно и мы теперь чаще занимаемся по ее инициативе , что меня радует , потому что большую часть времени занимали подвижные игры и книги .

Хочу сказать вам спасибо!
Если остаётся доступ , то я точно хочу возвращаться и перечитывать . Малышка очень быстро растет и мы часто вносим корректировки в среду , хочется возвращаться в ваши статьи , как в методичку .
Изображение
Мама Анастасия, сын Георгий, 1 год
Это мероприятие для меня было полезным и важным, по нескольким причинам:
Удалось освежить знания (потому что живя с годовалым малышом многое просто растворяется в памяти);
Обменяться опытом с реальными мамами, разделяющими мои взгляды на воспитание и быт малыша;
Своевременно получить обратную связь от профессионалов.
Благодаря курсу в уже организованной зоне переодевания в прихожей удалось сделать шаг в направлении реализации принципа "Место для всего и все на своем месте": похоже, если поставить обувь малыша в контейнер, то у него пропадает желание так рьяно ее разбрасывать по всему коридору, по крайней мере на просьбу убрать ботинки на место человек реагирует и ставит башмачки туда, откуда взял.

И спасибо за невероятное количество ссылок на полезные изделия, а ведь кое-что я даже успела заказать (рекомендованный нож для масла)!

Девушки, благодарю вас всех: организаторов и участниц за приятное с пользой проведенное время!

"В жизни человека есть только один период, предназначенный для строительства разума: возраст от 0 до 6 лет. Это творческий период, когда закладываются такие стороны характера, как сосредоточенность, аккуратность, самодисциплина, творческие интересы. Если игнорировать эти возможности или создать неблагоприятные условия, то развитие их не произойдёт"
Мария Монтессори









ИНН

210702295117

Почта

margosha.sun@ro.ru

ИП Булыгина Маргарита Ивановна